Tiens, en parlant de pieuvre, moi aussi je répondais ça à un gamin qui m'appelait sans arrêt. Mais alors qu'un jour un autre m'appelait, c'est le premier qui lui a répondu, dans son langage de bambin de 3 ans : "Attends ! Kresse a pas pieuv'!". L'hôpital qui se fout de la charité ...
En tout cas, je suis vraiment admirative que tu trouves le temps de dessiner et de nous poster tes dessins. Et de mettre à jour ce blog casi quotidiennement : quel boulot ! Et quel engagement ! Merci merci merci !
Je viens de découvrir votre blog et toutes ces petites annecdotes m'en ont rapellée une.
On revient 2 ans en arrière. Première année d'IUFM, stage en cycle 2 dans une classe double CP CE1.
La maitresse à réussi à se débara....à occuper les CE1 et s'apprète à lire une histoire aux CP. On approche du 31 Octobre donc une histoire de sorcière semble plus appropriée. Bref il s'agissait d'une sorcière malchanceuse qui a attrapé un bouton sur le nez et veut s'en débarrasser. Après une lecture la maîtresse propose un travail de synthèse en remplissant à l'oral et de façon participative un texte à trou. Le début se passe bien les élèves réagissent. Arrive la phrase fatidique : "la sorcière est ...., elle met son plus beau chapeau et ses plus belles chaussures".
Les élève butent sur le mot. La maîtresse leur tend une perche et leur donne le début du mot "elle est co... co.... " "comment on appelle une personne qui aime bien être jolie, qui prend soin d'elle, qui se maquille?" "on dit qu'elle est co..."
Et c'est tout naturellement qu'un petit loupiau balance "elle est cocue madame".
Un grande de CM me disait que je devais me changer en pieuvre pour m'occuper de mes zoulous de maternelle et j'ai pensé à ton dessin que je venais de voir...
Et pensé au blog aussi en les entendant babtiser un ver de terre dans la cour... Jack !
change toi en araignée !
RépondreSupprimerTu pourrais faire le même dessin avec les parents qui attendent à la porte à 9h00 ou 16h30 pour nous parler !
RépondreSupprimerune variante: moi je leur réponds: "je ne suis pas une pieuvre!" :-)
RépondreSupprimernathalie
ou "inspecteur gadget" !!!
RépondreSupprimerdéjà, elle a de la chance d'avoir quatre mains... moi je n'en ai que deux, c'est encore plus compliqué !
RépondreSupprimerTiens, en parlant de pieuvre, moi aussi je répondais ça à un gamin qui m'appelait sans arrêt. Mais alors qu'un jour un autre m'appelait, c'est le premier qui lui a répondu, dans son langage de bambin de 3 ans : "Attends ! Kresse a pas pieuv'!". L'hôpital qui se fout de la charité ...
RépondreSupprimerpeuchère ... c'est dur en sortant des jupes de la maman de comprendre que la maîtresse n'est pas là QUE pour MOI
RépondreSupprimermais eux aussi, ils ont 4 mains !
RépondreSupprimerd'ailleurs c'est quoi comme insectes ? des coccinelles transgéniques ? des blattes ? des punaises ?
nan .........c'est le carnaval !!!!
RépondreSupprimermoi, je pencherais pour des cafards !!
RépondreSupprimerEn tout cas, je suis vraiment admirative que tu trouves le temps de dessiner et de nous poster tes dessins. Et de mettre à jour ce blog casi quotidiennement : quel boulot ! Et quel engagement ! Merci merci merci !
RépondreSupprimerJe n'arrête pas de leur dire !!!!!
RépondreSupprimerTes dessins sont telle justesse. C'est génial. J'adooore!!!!!
heu des sauterelles.....
RépondreSupprimerdes Scarabées vert métallisé ! berk non, pas des blattes !!
RépondreSupprimermoi aussi, j'ai cru voir une blatte... et si je vois une maitresse comme ça dans mon école... elle va pas survivre longtemps ! oO
RépondreSupprimer;)))
Coucou.
RépondreSupprimerJe viens de découvrir votre blog et toutes ces petites annecdotes m'en ont rapellée une.
On revient 2 ans en arrière. Première année d'IUFM, stage en cycle 2 dans une classe double CP CE1.
La maitresse à réussi à se débara....à occuper les CE1 et s'apprète à lire une histoire aux CP. On approche du 31 Octobre donc une histoire de sorcière semble plus appropriée. Bref il s'agissait d'une sorcière malchanceuse qui a attrapé un bouton sur le nez et veut s'en débarrasser. Après une lecture la maîtresse propose un travail de synthèse en remplissant à l'oral et de façon participative un texte à trou. Le début se passe bien les élèves réagissent. Arrive la phrase fatidique : "la sorcière est ...., elle met son plus beau chapeau et ses plus belles chaussures".
Les élève butent sur le mot. La maîtresse leur tend une perche et leur donne le début du mot "elle est co... co.... " "comment on appelle une personne qui aime bien être jolie, qui prend soin d'elle, qui se maquille?" "on dit qu'elle est co..."
Et c'est tout naturellement qu'un petit loupiau balance "elle est cocue madame".
Très bonne celle-ci !!
RépondreSupprimer;))
Trop mignon et tellement vrai !
RépondreSupprimerJ'adore !!!!!
Et moi, dans ces cas-là, je leur dis que je ne suis pas un mille-pattes...
Moi, je leur dit souvent que je ne suis pas un poulpe...
RépondreSupprimerPardon : "dis" pas "dit"
RépondreSupprimerUn grande de CM me disait que je devais me changer en pieuvre pour m'occuper de mes zoulous de maternelle et j'ai pensé à ton dessin que je venais de voir...
RépondreSupprimerEt pensé au blog aussi en les entendant babtiser un ver de terre dans la cour... Jack !
je sais pas comment Jack doit le prendre!!!!cf ci dessus !!
RépondreSupprimer