désolée de jouer l'oiseau de mauvaise augure mais je suis attérée pas par cet exemple mais sur les blogs dans les commentaires etc j'ai souvent du mal à comprendre
les abréviations je comprends que ce soit pratique les fautes d'inattention ou en tapant vite ok (j'en fait sur @ aussi car je tape sans vérifier à l'écran mais souvent les groupes de mots sont mélangés les césures aussi j'ai beaucoup de mal à comprendre
je me demande même parfois si certains ne le font pas exprès dans l'exagération y a que moi à le penser?
Moi ce qui me choque c'est l'annotation de l'enseignant avec des smileys et la remarque ensuite c'est un peu paradoxal non ? Où alors c'est ironique mais je ne suis pas sûr que l'élève comprenne.
10 commentaires:
ah excellent mais déprimant....
en maternelle au moins ils m'inventent des mots à rallonge pour faire "grands"
bon courage!!!
S'te plaît, maîtresse, crie pas quand tu dis "entier" !
(-:
MDR !!
comme dirait mon ado : "TPPC"!!
Tu Peux Pas Comprendre !!
C'était une leçon sur le groupe verbal? Comme quoi, y'a du boulot, non?
désolée de jouer l'oiseau de mauvaise augure mais je suis attérée
pas par cet exemple
mais
sur les blogs
dans les commentaires etc
j'ai souvent du mal à comprendre
les abréviations je comprends que ce soit pratique les fautes d'inattention ou en tapant vite ok (j'en fait sur @ aussi car je tape sans vérifier à l'écran mais souvent les groupes de mots sont mélangés les césures aussi j'ai beaucoup de mal à comprendre
je me demande même parfois si certains ne le font pas exprès dans l'exagération
y a que moi à le penser?
d'autant que Mort De Rire je le dis tout le temps
ma grand mère dans ses lettres aussi !
:o)
spécial pour Barbara :
"tu kroa ? Moa, chui pa sur !"
(ok, j'avoue : il a fallu que je réfléchisse !!)
(-;
@Marie Pierre
:o)
Moi ce qui me choque c'est l'annotation de l'enseignant avec des smileys et la remarque ensuite c'est un peu paradoxal non ? Où alors c'est ironique mais je ne suis pas sûr que l'élève comprenne.
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